Κατηγορία: Σχολικό έτος 2025-2026

Οι μαθητές της Ε’ τάξης στον 2ο θεματικό άξονα «Φροντίζω το Περιβάλλον» συμμετείχαν σε δραστηριότητες, που είχαν ως στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων μάθησης (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα), κοινωνικής ζωής (Αυτομέριμνα,, Κοινωνικές δεξιότητες, Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Ανθεκτικότητα, Υπευθυνότητα), νου (Οργανωσιακή Read More …

Οι μαθητές της Δ’ τάξης με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών συμμετείχαν ενεργά στον 2ο θεματικό άξονα των Εργαστήριων Δεξιοτήτων «Οικολογία – Παγκόσμια και τοπικη φυσική κληρονομιά» με τίτλο «Ανακλύκλωση». Διαβάστε εδώ

Οι μαθητές της Β’ τάξης στον 2ο θεματικό άξονα «Φροντίζω το Περιβάλλον» συμμετείχαν σε δραστηριότητες, που είχαν ως στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων μάθησης (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα), κοινωνικής ζωής (Αυτομέριμνα,, Κοινωνικές δεξιότητες, Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Ανθεκτικότητα, Υπευθυνότητα), νου (Οργανωσιακή Read More …

Οι μαθητές του Α1 και του Α2 κατά το σχολικό έτος 2025 – 2026 στον άξονα Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην – Υγεία: Διατροφή – Αυτομέριμνα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ασχολήθηκαν με το θέμα «Τρώω υγιεινά, μεγαλώνω σωστά!». Διαβάστε εδώ

Οι μαθητές της Δ’ τάξης με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών συμμετείχαν ενεργά στον 1ο θεματικό άξονα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων «Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην» με τίτλο «Προσέχω το σώμα μου». Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να Read More …

Οι μαθητές της Γ’ τάξης στον 1ο θεματικό άξονα Ζω Καλύτερα – ΕυΖην συμμετείχαν σε δραστηριότητες, που είχαν ως στόχο τηνανάπτυξη δεξιοτήτων μάθησης (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα), κοινωνικής ζωής ((Αυτομέριμνα,,Κοινωνικές δεξιότητες,Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Ανθεκτικότητα, Υπευθυνότητα), νου (Οργανωσιακή σκέψη, Επίλυση Read More …

Οι μαθητές της Ε’ τάξης στον 1ο θεματικό άξονα Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην συμμετείχαν σε δραστηριότητες, που είχαν ως στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων μάθησης (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα), κοινωνικής ζωής (Αυτομέριμνα,, Κοινωνικές δεξιότητες, Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Ανθεκτικότητα, Υπευθυνότητα), Read More …

Οι μαθητές της Β΄ τάξης στον 1ο θεματικό άξονα Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην συμμετείχαν σεδραστηριότητες, που είχαν ως στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων μάθησης (Κριτική σκέψη,Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα), κοινωνικής ζωής ((Αυτομέριμνα,, Κοινωνικέςδεξιότητες, Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Ανθεκτικότητα, Υπευθυνότητα), νου (Οργανωσιακή σκέψη,Επίλυση Read More …

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης, στο πλαίσιο του 3ου θεματικού άξονα «Ενδιαφέρομαι καιΕνεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη», συμμετείχαν σε σειρά βιωματικών και διερευνητικώνδραστηριοτήτων με στόχο την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων μάθησης και ζωής.Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην καλλιέργεια Read More …