Διαβάστε εδώ
«ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΝΤΑΣ ΥΠΑΙΘΡΙΑ ΓΛΥΠΤΑ ΚΑΙ ΜΝΗΜΕΙΑ: ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΧΩΡΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ» για τη θεματική ενότητα ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ τάξη Γ (Γ΄1, Γ΄2)
Κατηγορία: Γ’ Τάξη
«Tα γράμματα του σεβασμού» για τη θεματική ενότητα ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ τάξη Γ (Γ΄1, Γ΄2)
Οι μαθητές της Γ’ τάξης στον 1ο θεματικό άξονα Ζω Καλύτερα – ΕυΖην συμμετείχαν σε δραστηριότητες, που είχαν ως στόχο τηνανάπτυξη δεξιοτήτων μάθησης (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα), κοινωνικής ζωής ((Αυτομέριμνα,,Κοινωνικές δεξιότητες,Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Ανθεκτικότητα, Υπευθυνότητα), νου (Οργανωσιακή σκέψη, Επίλυση Read More …
«ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ» για τη θεματική ενότητα: Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία – Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας – (Tάξη Γ1-Γ2)
Οι μαθητές της Γ’ τάξης στον 4ο θεματικό άξονα «Δημιουργώ Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία» συμμετείχαν σε δραστηριότητες, που είχαν ως στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων μάθησης (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα), κοινωνικής ζωής (Αυτομέριμνα,, Κοινωνικές δεξιότητες, Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Read More …
«ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ/ΕΙΜΑΙ ΕΝΑΣ ΚΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ» για τη θεματική ενότητα: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ (Tάξη Γ1-Γ2)
Οι μαθητές της Γ’ τάξης στον 3ο θεματικό άξονα Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη συμμετείχαν σε δραστηριότητες, που είχαν ως στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων μάθησης (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα), κοινωνικής ζωής (Αυτομέριμνα,, Κοινωνικές δεξιότητες, Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Ανθεκτικότητα, Read More …
“ΓΙΑΝΝΙΩΤΕΣ ΑΣΗΜΟΥΡΓΟΙ ” για τη θεματική ενότητα: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (Tάξη Γ1-Γ2)
Διαβάστε εδώ
“To σώμα μου μου ανήκει και το σέβομαι ” για τη θεματική ενότητα: Ζω καλύτερα – Ευ ζην (Tάξη Γ1-Γ2)
Διαβάστε εδώ